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總統：變局中震動內褲扮演穩定角色 是國家領導人責任
蔡英文總統今天(10日)中午與「國慶日本國祝賀團」團長、眾議員古屋圭司一行餐敘。總統在致詞時表示，面對國際政治、經濟局勢劇烈變化，如何維持區域的和街頭跳蛋平穩定是台、日都關切的課題。總統並指出，在變局中扮演穩定的角色是最困難的事，但這也是國家領導人的責任。
蔡英文總統在致詞時，首先歡迎古屋圭司及日華議員懇談會的成員專程來台出席國慶盛會。總統表示，古屋圭司今年3月就任會長以來，「日華懇」多次發表決議文，包括支持台灣參與世界衛生大會(WHA)、反對航空公司被迫更名，並在台灣與薩爾瓦多斷交後力挺台灣，希望促成台、日在第三國合作，這些重要的支持給了台灣許多溫暖與力量，她要代表台灣人民表達感謝。
針對國際局勢發展，總統表示，最近這一年，因為美中貿易戰等因素的衝擊，國際政治、經濟局勢正發生劇烈變化。面對中國的壓力，她不會升高對抗，也不會屈從退讓，在變局中扮演穩定的角色是國家領導人的責任。總統：『(原音)因為美中貿易戰等因素的衝擊，國際政治、經濟局勢正在發生劇烈變化。變局當中，如何維持區域的和平穩定，是台灣最關切的課題，我相信對日本來說，也是如此。面對中國的壓力，我們不會貿然升高對抗，也不會屈從退讓，在變局中扮演穩定的角色，這是最困難的事，但是也是我們作為國家領導人的責任。』
總統並強調，在印度--太平洋區域中，台灣將抱持善意，貢獻自己的能力與經驗；台灣也很願意和日本一起，與其他國家分享交流民主的價值、以及落實聯合國永續發展目標(SDGs)的經驗。
最後，總統期待台灣和日本可以在變動的局勢中維持密切的合作關係，攜手在區域中扮演穩定的力量。
學生過少恐停辦 教部：人數非退場標準
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】不敵少子化衝擊，宜蘭縣興中國中傳出因學生人數少、學生教育成本高，將於明年停辦。國民黨立委柯志恩5日舉辦公聽會，認為不應以「學生教育成本」過高為停辦標準，且不應以公校退場換取實驗學校進場，否則將成為各縣市仿效的案例。教育部則強調，公校停辦必須經專案評估、召開學區公聽會、教審會審議等程序才可停辦，至於學生人數僅是建議轉型或採混齡教學的指標之一，並非退場標準。
具有47年歷史的宜蘭縣興中國中5月20日被告知將於明年停辦，消息一出引發師生與家長譁然。宜蘭縣教育處日前表示，該校因學區人口外移及學區學生遷籍等因素，班級學生數從97學年度的9班215人，下降至106學年度的6班140人，學生數減幅高達34%。且107年度該校每名學生教育成本達25.2萬元，名列全縣高教育成本學校群，因此研議停辦可行性。
國民黨立委柯志恩5日舉辦「公校『被停止』辦學，教育部該如何監督？」公聽會。柯志恩表示，外傳興中國中停辦後，擬由某實驗高中接管，等於以公立學校退場換取實驗教育進場，是否合理？此外，小校是否能以「學生教育成本」為轉型退場的標準？她擔憂，未來受少子化衝擊，興中國中的案例不會是唯一，甚至可能成為其他縣市仿效的對象，以學生成本高為理由讓公校退場。
宜蘭縣教師職業工會認為，依相關辦法，學校合併或停辦的學生總數標準為50人，興中國中現有學生總數是140人，107學年仍有41位新生入學，遠超過宜蘭縣地方法規所定學生總數標準，認為不應停辦。對此，教育部國教署組長武曉霞強調，學校不會突然從有變無，該條文的意思是建議地方政府引導50人以下學校辦理混齡教學或轉型，「人數僅是提供地方政府評估，並非退場的標準。」
出席公聽會的家長代表一談到孩子沒學校可唸不禁潸然淚下。家長代表官慧珍說，孩子的受教權被剝奪了，父母只是想要讓小孩有公平、安定的求學，希望學校可以繼續辦下去；家長楊曉鈴則哭著說，因為兒子是慢飛天使，求學環境要有穩定性，即使未來轉學到辦學更好的大學校，仍擔心孩子很難適應新環境。
宜蘭縣教育處國教輔導團輔導員林武聰強調，興中是否停辦仍在內部評估，停辦程序並未啟動。教育部次長林騰蛟則說，公立學校要合併或停辦，縣市政府應依《國民教育法》、《公立國民小學及國民中學合併或停辦準則》等規定依程序辦理，包括辦理專案評估、召開學區公聽會，並將專案評估結果及公聽會紀錄送所屬的教審會審議，審議通過後，最後再報給教育部備查，以確保師生權益。
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